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鞍内T2WI类圆形低信号灶,Rathke

写报告的第一步是——“发现”“发现”,包括:

异常的影像

可疑异常的影像

正常变异

MRI的特点是多序列、多角度成像。相应的,“发现”可能最先发生在对比强烈的序列。此序列因病变大小、信号与背景信号差异而不同,常是T2WI,也可以是FLAIR、T1WI、DWI、T2*WI……上图有何发现?“发现”后就是“分析”——

异常?

正常?

正常变异?

如何“分析”?

多序列

多角度

前后对比

影像-临床相结合

步骤因“发现”而已。本例如何“分析”?鞍内类圆形小“病灶”进一步具体定位?==》观察前后相邻层面这个时候,最需要先排除的是——部分容积效应伪影!3mm层厚,前一层面没有出现,后一层面也没有出现。如何排除部分容积效应伪影?==》其他角度同样是T2WI,鞍内未见类似低信号“病变”。其前方是低无信号的蝶窦。那么,可以推测是刚好切到邻近的蝶窦引起的部分容积效应伪影。还不能说服你?ok,可以再看看其他角度的。横断面T2WI也没有发现类似低信号“病变”。注意,横断面是6mm/1mm层厚/层间距,厚层更容易出现部分容积效应伪影!因此,本例横断面可以参考,但没有矢状面4mm的T2WI可靠。小结一下——首先是努力去“发现”——“发现”后是“分析”——“分析”方法主要有:不同序列,不同角度,前后对比,影像-临床相结合……然后呢?——积累积累有什么作用?积累也就是经验,下一次你就会自然而然的条件反射般思考。比如本例,你会自然而然的先看看前后图像,排除是不是部分容积效应伪影,不是的话,会接着考虑是不是Rathke囊肿。学习阶段,无所谓对错——“重在学习”偷偷告诉你——没有人一开始就学会了所有。别人懂,你不懂,仅仅是别人比你先碰到而已,而且,很可能,别人刚开始碰到时也是错了。但是,如果同样的问题你总是不懂,那可是你的问题了。总结

初学者最重要的是养成自学、独立处理问题的习惯。

影像的开始是——“发现”

“发现”后是——“分析”

“分析”的方法主要有:不同序列,不同角度,前后对比,影像-临床相结合……

然后是“积累”

部分容积效应伪影与运动伪影一样,可能是MR最常见的伪影。

影响部分容积效应的因素有哪些?思考思考。历史微文重点推介:

如何成为一名优秀的影像医生

写给学习影像的初学者

发现,是影像检查的重中之重

窗技术,一个尚未广受重视的技术

影像报告如何写,才能减少漏诊、误诊

敢于质疑,方能青出于蓝而胜于蓝

进修,学什么?

影像学习、知识管理的不二神器

移动时代遗忘曲线应用体会

急性脑梗死CT:影像医生是如何诊断的

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“流空效应,严重被低估的MRI效应”

腰椎间盘影像:理论与实践

脊柱外异常之颈椎MRI篇

脊柱外异常之腰椎MRI篇

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IP/OP:从入门到提高

也谈脑动脉开窗畸形

也谈CT急性静脉窦血栓

CT、MRI并不广为人所熟知的十二指肠乳头旁憩室

岛带区影像图文综述

桥小脑角区病变步步

头颅MRI入门序列,较全面的理解各序列阅片,给你不一样的视觉

头颅MRI入门系列之开篇

头颅MRI入门系列之认识序列-1

头颅MRI入门系列之认识序列-2

头颅MRI入门系列之认识序列-3

头颅MRI入门系列之认识序列-4

头颅MRI入门系列之认识序列-5

头颅MRI入门系列之认识简要解剖

头颅MRI入门之易误诊影像-1

头颅MRI入门之易误诊影像-2

头颅MRI入门之易误诊影像-3

头颅MRI入门之易误诊影像-3supl

头颅MRI入门系列之认识序列-6a

头颅MRI入门系列之认识序列-6b

放射科萧大夫

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